关于南京市第九期“个人课题”结题工作的通知

来源:编辑:2018-09-14

南京市第九期“个人课题”主持人:

根据南京市教育科学研究所和南京市教育科学规划办公室制定的《“个人课题”管理办法》相关规定,市第九期“个人课题”结题工作将于2018年10月启动,结题评审需提交研究报告等资料。请各主持人严格按照要求做好以下工作:

一、研究过程的要求

1. 第九期“个人课题”在研究周期内需要向网络平台上传相关资料(含过程性资料、培训感受),提交的资料必须满足以下两个条件之一,则视为研究过程合格,方能提交研究报告。具体要求如下:

条件1  提交过程性资料不少于3次;

 条件2  提交过程性资料不少于2次且培训感受不少于1次。

特别说明:相邻两次提交的过程性资料间隔时间为4个月及以上,培训为区级或市级举办的现场培训;提交培训感受和最后一次过程性资料的截止时间为10月31日24点。

(具体操作详见关于南京市第九期“个人课题”网上提交研究过程性资料的通知培训任务提交的通知。)

2.个人课题研究过程性资料应为与课题关键词高度相关的文本,如文献研究综述、论文、案例、叙事、备课笔记、工作手册、研究记录、教后感、阶段性的研究报告、学生作品、测试卷、调查问卷、数据、图表、观察记录、访谈记录等。侧重表明如何开展研究,得到研究结果所采用的方法、工具等。请根据课题研究的需要,选择能呈现研究过程的附件。

 

二、研究报告的要求

1.每项课题必须向网络平台提交一份课题研究报告,研究报告主要说明课题研究的总体情况,如关键词的界定、研究目标、研究方法和内容等。(具体操作详见南京市第九期“个人课题”网上提交研究报告流程

2.研究报告须结合课题研究的实际工作,从科学性、创新性、规范性及实用性等方面加以说明,并注意研究报告的学术性。

1)科学性:研究问题真实,研究方法恰当,论证严密充分,结论合理可信。

2)创新性:研究已取得的进展,成功运用了新的研究方法或技术;获取了有价值的第一手资料,形成了新的教育成果。

(3)规范性:研究体系完整;研究设计与实施规范、严格;论述全面,概念明确,逻辑严密;资料可靠,引证规范。

(4)实用性:对解决教育实践问题有指导意义。

3.研究报告具体内容包括

1)研究报告标题

“XXXXXXX(课题名称)”研究报告

2)课题界定

关键词界定清晰、准确,限定研究范围,明确研究含义,说明课题研究方向和角度。

3)对研究问题理解的深化

①研究背景:研究之后对于选题的再理解;

②同一领域研究的现状,采用文献研究把握相关课题研究的历史、现状和未来,系统、全面的叙述和评论已取得的研究成果、存在问题以及新的发展趋势等。

4)已达成的研究目标

对应立项时的研究申报方案,概括地说明研究目标的达成情况。

5)研究主要过程(时间、研究方法和研究内容)(详写)

“研究的主要过程”是课题研究的主体部分,表述要思路清晰、主线明确、重点突出,充分体现是如何运用教育研究的方法解决教育教学实际问题,遵循教育规律进行理性思考的这一过程。可采用归纳、提炼等方法,陈述课题实际运行的情况。其中,除对研究的时间、步骤等据实说明外,还需阐述在哪一阶段应用了何种研究方法,开展了什么研究,解决了“研究目标”中的哪些问题,取得了什么阶段性研究成果,存在什么不足等。

6)研究的结论与成果(详写)

这是研究报告的重点,需与研究问题、研究目标、研究内容等高度相关。通过课题研究获得什么启发,得出什么规律性的东西。如新观点、新认识,新的策略、 新的教学模式,或者在教学实践中取得了什么效果等。用数据说话,以案例证明。

7)反思

思考研究是否存在问题,或者下一步的研究设想。要求所找出的问题客观真实,表述简洁明确。

8)参考的文献

研究报告末尾的“参考文献”中用圈码一一对应地列出所引用的文献目录。

参考文献的的书写方式是以阿拉伯数字为序号,然后列出作者姓名、文献名称及出处。如果文献刊载于报刊上,出处应注明刊载的报刊名称及期数;如果文献是一本书的某一章节,则注明书名、第几章(或第几页)及出版单位、出版时间和版本。

特别说明:如课题研究方向有微调,需要修改课题名称,可在提交研究报告时说明缘由(网上提交有此选项),修改能否成立,需要结题评审专家鉴定确认。

 

三、提交研究报告时间

1. 请各主持人确认课题已提交研究过程性资料不少于3次,或提交研究过程性资料不少于2次且培训感受不少于1次,只有在满足上述两个条件之一的情况下,方能进入提交研究报告的步骤

2.请各主持人于2018年10月20日——10月31日在网上提交研究报告,开网时间:10月20日0点,关网时间10月31日24点。请各主持人提前做好准备,错时提交,避免提交阶段后期网络发生拥堵现象。

3.特别说明:逾期不提交研究相关材料即视为放弃结题

 

四、结题评审时间

南京市教育科学研究所、市教育科学规划办公室将聘请专家进行第九期“个人课题”结题评审,并于2018年12月31日南京市教育科学研究所网站上公布结果。

 

五、其他事项

1.此次评审为匿名评审,所有研究报告或过程性资料等均不能出现个人姓名、单位等信息。如违反此项规定,则视同不符合结题要求,不予结题。

2.如发现提供虚假材料或存在抄袭现象,一经查实,取消结题资格,并在网上通报;两年内不得申报课题。

3.操作过程中有问题,可加服务QQ:2045124848、602067285或致电服务电话025-84598503转105/113/109咨询(工作时间:周一到周五9:00——17:30)

未尽事宜请与市教科所教师发展研究室联系,或在南京市教科所网站查询。联系电话:82212595,82212028

 

 

南京市教育科学研究所

南京市教育科学规划办公室

2018年9月

 


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